Model Pembelajaran Koperatif (CL, Cooperative Learning)

By On Friday, April 28th, 2017 Categories : Sains

(Koperatif (CL, Cooperative Learning)) – Pembelajaran koperatif sesuai dengan fitrah manusis sebagai makhluq sosial yang penuh ketergantungan dengan otrang lain, mempunyai tujuan dan tanggung jawab bersama, pembegian tugas, dan rasa senasib. Dengan memanfaatkan kenyatan itu, belajar berkelompok secara koperatif, siswa dilatih dan dibiasakan untuk saling berbagi (sharing) pengetahuan, pengalaman, tugas, tanggung jawab. Saling membantu dan berlatih beinteraksi-komunikasi-sosialisasi karena koperatif adalah miniature dari hidup bermasyarakat, dan belajar menyadari kekurangan dan kelebihan masing-masing.
Jadi model pembelajaran koperatif adalah kegiatan pembelajaran dengan cara berkelompok untuk bekerja sama saling membantu mengkontruksu konsep, menyelesaikan persoalan, atau inkuiri. Menurut teori dan pengalaman agar kelompok kohesif (kompak-partisipatif), tiap anggota kelompok terdiri dari 4 – 5 orang, siawa heterogen (kemampuan, gender, karekter), ada control dan fasilitasi, dan meminta tanggung jawab hasil kelompok berupa laporan atau presentasi.
Sintaks pembelajaran koperatif adalah informasi, pengarahan-strategi, membentuk kelompok heterogen, kerja kelompok, presentasi hasil kelompok, dan pelaporan.

5675644, 5675645, 5675646, 5675647, 5675648, 5675649, 5675650, 5675651, 5675652, 5675653, 5675654, 5675655, 5675656, 5675657, 5675658, 5675659, 5675660, 5675661, 5675662, 5675663, 5675664, 5675665, 5675666, 5675667, 5675668, 5675669, 5675670, 5675671, 5675672, 5675673, 5675674, 5675675, 5675676, 5675677, 5675678, 5675679, 5675680, 5675681, 5675682, 5675683